学深悟透做实  争做时代新人

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国关心一代工作委员会根据习近平总书记“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的指示，以及党的十九大提出的培养担当民族复兴大任的时代新人的新任务，决定在青少年开展“传承红色基因，争做时代新人”主题教育，旨在引导广大青少年认清自己的“根”和“魂”，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定不移地听党话跟党走，培养一批批担当时代使命的新人，在建设有中国特色社会主义的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！

红色基因是我们党的宝贵精神财富，更是新时代坚持和发展中国特色社会主义的坚强精神支撑。红色基因内涵丰富，博大精深，传承着历史，沉淀为民族精神，成为走好新时代长征路的强大动力。就个人的理解来说，红色基因应该包含红色理论、红色历程、红色人物和红色精神四个方面的内容。红色思想，就是我们党的指导思想，即以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。理所当然也是我们青少年学习、工作、生活、创业的思想灵魂和行动指南，我们一定要坚定不移地学习、理解和执行。红色历程，就是近一个世纪以来，我们党紧紧依靠人民，艰苦卓绝地经历了土地革命战争、抗日战争、解放战争和和平建设与发展四大历程，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主、中华民族由不断衰落到根本扭转命运，持续走向繁荣富强、中国人民从站起来到富起来、强起来的“三个伟大飞跃”。红色人物，就是无论在战争年代还是在和平发展时期，中华民族涌现出了一大批先烈、英雄人物和模范，特别是为中国革命和解放作出巨大贡献的老一辈革命家、革命烈士，他们永远值得我们铭记心中，成为学习的榜样。红色精神，就是在中国革命和建设的伟大历程中，铸就和形成了许多惊天地、泣鬼神的伟大精神。比如，有革命时期的红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、沂蒙精神、红岩精神、西柏坡精神等，有建设时期的抗美援朝精神、好八连精神、大庆精神、铁人精神、红旗渠精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等，有改革时期的女排精神、经济特区拓荒牛精神、孔繁森精神、抗洪精神、载人航天精神等，是我们的宝贵精神财富。

党的十八大以来，习近平总书记对青少年树立社会主义核心价值观寄予了殷切期望。他强调：“红色基因就是要传承，中华民族从站起来、富起来到强起来，经历了多少坎坷，创造了多少奇迹，要让后代牢记，我们要不忘初心，永远不可迷失了方向和道路。”同时，还要求广大青少年一定要矢志艰苦奋斗、勇于创新创造，从小学习做人，学习立志，学习创造，要热爱祖国、热爱党、热爱人民，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，等等。其中，很多要求都是从红色基因的丰富内涵中提炼出来的。红色基因作为社会主义核心价值观的有机组成部分，是我们党培养担当民族复兴大任的时代新人的应有之义和必然要求。那么，作为广大的青少年，我们在主题教育活动中应该如何去做、怎样去做，才能成为时代新人呢？具体来说就是要做到“四句话、八个热爱”，即：热爱祖国、热爱党，热爱学校、热爱学习，热爱老师、热爱同学，热爱劳动、热爱创造。

热爱祖国、热爱党。爱国爱党是一种崇高的情怀和品质。国家兴亡，匹夫有责，没有国就没有家；没有共产党就没有新中国；爱国必须忧国，爱党必须忧党。总书记强调，“办好中国的事，关键在党”。我们从小就要把这些必须谨记在心，亲党、爱党、为党，永世不忘，自觉为中华民族的伟大复兴，为党的繁荣伟大贡献自己的青春和力量。热爱学校、热爱学习。学校是我们学习、生活，乃至成长的舞台。现在，无论是教学条件还是校园环境都要比较优越，也比较安全稳定，我们应该谨记校训、校规，静下心来，在这里刻苦学习，勤奋思考，认真听课，按时完成作业，积极参加课外活动，以优异的学业和成绩，当“三好学生”“文明学生”、为学校增光添彩。热爱老师、热爱同学。老师是我们人生旅程的导航者。无时无刻都含辛茹苦地教给我们知识、技能，教我们如何做事做人，多走正道，少走弯路，不走邪路，健康快乐地成长。所以我们要尊敬老师，听老师的话，尽量让老师少为我们操心。同窗即同学，同学即朋友。我们要珍惜机会，团结同学，互相帮助，增进友谊，共同学习，不断进步。热爱劳动、热爱创造。习近平总书记要求我们，要教育孩子们从小热爱劳动、热爱创造，通过劳动和创造播种希望、收获果实，也通过劳动和创造磨练意志、提高自己。“一勤天下无难事。”我们保持劳动人民本色，从小养成热爱劳动、热爱创造的习惯，用勤劳和汗水开辟新的人生和事业，成为能担重任的栋梁之材，勇于创新、敢为人先，用拼搏书写“恰同学少年，风华正茂”的无悔青春。

河南省平顶山市湛河区人大常委会   刘选启