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在二四班家长会上的讲话(晗韵)

发表日期:2009年11月21日  出处:原创  作者:晗韵  本页面已被访问 4247 次

 

在二四班家长会上的讲话

作者:晗韵

编辑:心缘之恋

(新华社20091120日电)  今天下午三点半,在某县直中学二年级四班教师,隆重召开本学年首次家长会。到会的有该班班主任、部分任课教师及学生家长共计百十余人。会议由班主任老师主持。会上,晗佳章书记代表学生家长做了重要讲话。他在讲话中阐述了新世纪老师-学生-家长之间的关系,并就今后如何做好家长工作,提出了宝贵而富有建设性的建议。他的这次讲话,对指导各行各业的工作,必将产生深远的影响。现将晗书记讲话全文转发于此,望各厅、处、局、科、股室认真组织学习晗书记讲话精神,深刻理解讲话的精髓,并把这种精神实践到同志们的日常工作中去。(记者  田野)

尊敬的班主任、课任老师们,各位家长朋友们,

大家好!

 首先,感谢贵校给我们广大家长朋友搭建起了这个平台,使我们能坐在一起,就孩子在校学习、成长等问题,进行沟通和交流。我也是一名中学教员,也做过班主任工作多年,但是,通过对照(2.4班)马老师近一年半来对孩子们的付出,我感到在自己和马老师的差距很大。马老师的很多作法都值得我认真学习。另外,整个二四班课任教师队伍的师德和敬业精神也令我们感动和欣慰。因此,我要说,能拥有这么一个团结向上、素质过硬的教师团队,既是我们孩子们的福气,更是我们做家长的幸运。

其次,坦率地说,我是一个不称职的家长。孩子从入学到现在,我从未主动与班主任老师就孩子的在校情况接触过,更不用说和课任老师有联系了。至今,孩子的课任老师,我绝大部分还不认识。所以,不论是对老师,还是对孩子,我都感到很愧疚。因此,我站在这里,不能算是家长代表,只能算是我个人的内心表白。今天,我来这里的主要目的是来学习的。相信在座各位家长朋友当中,肯定有做的十分优秀的。他们更有理由在这里给大家传经送宝。我希望我在这里随便和大家聊上几句,能够起到抛砖引玉的作用。同时,也希望随后发言的各位家长朋友,能毫不保留的把好的办法和先进经验讲出来,以满足其他家长朋友的愿望,让我们感到不虚此行。

最后,我向在座家长朋友们,提几条建议,仅供参考:

1理清家长-孩子-老师三方之间的关系,扮演好自己的角色。我认为,这三方的关系是互为桥梁的关系。孩子是我们和老师之间的桥梁,我们是老师和学生之间的桥梁,老师则是我们和孩子之间的桥梁。要帮助孩子学会欣赏老师,逐步削弱孩子的逆反心理。竭力促成老师和学生的朋友关系的建立。大家知道,兴趣是第一老师。如果孩子学会了欣赏老师,那么学习兴趣就会不自觉产生。(高三一个曾经跟上我辅导英语的学生说,以前自己真的错了,跟上部分学生,不住地挑剔老师的毛病,结果最后受伤的还是学生自己。)   

2营造良好的家庭氛围。我们知道,良好的家庭氛围有利于孩子的健康成长。不良的家庭氛围则容易导致孩子不能健康成长。现在各个学校的所谓问题学生,相当一部分与家庭的氛围有着直接的关系。心理的畸形和心态的扭曲,直接导致恶性循环。现在,每个家庭的孩子都不多,就为了自己的孩子,咱们做家长的应该为孩子的健康成长,尽这份义务。

3理性指导孩子的合理消费。(例如,我曾经遇到过这样的家长。这个家长小的时候,家境比较贫寒。但是,改革开放后,自己从事运输赚了不少钱,2001年的时候,他说,自己手里至少有50万。他负责挣钱,爱人负责管钱。怎么个管法呢?就是给两个儿子各自的小抽屉里放零花钱。只要发现抽屉里钱少了,就往里边放。孩子去学的时候,他爱人还不忘从抽屉里再拿出几张,塞进孩子的口袋。在他们看来,自己小时候受症了,用他自己的话说,脸黑黑馍都吃不上,现在有钱了,不能让孩子受累。大家试想,这样做,孩子能健康成长么?)(手机,MP3)。没钱不行,但是,给孩子滥发零花钱,未必是什么好事。

4、善于发现孩子的优点。作家长的要学会欣赏孩子,但这并不是说,要无条件的娇惯孩子。理性巧妙地指出孩子在学习生活成长中所暴露出来的不足。原则性问题,决不姑息!要巧妙而合理的帮助解决,必要的话,可以直接求助于班主任或者课认老师。(比如:网瘾,早恋等。

5、变被动为主动。我们知道,做事情,只有主动才能做好。所以,我们作家长的不能坐等,不能观望,要积极主动的参与到帮助孩子身心健康的工作中来。在善于从孩子的细微变化中捕捉信息,适时同班主任老师保持联系。及时发现问题,力求将问题消灭在萌芽状态。学生最怕叫家长,(据说,某地一名中学生,曾经是班里的问题学生,但是,经过班主任老师和家长的共同努力,孩子逐步走上正轨。一次考试成绩揭晓后,该生取得了很大的进步。班主任老师想借助这股东风,再给学生加把劲,烧一把火。于是,就让学生回家“叫家长”。结果,这个孩子在不明真相的情况下,离家出走。试想,如果我们做家长的把工作做到前边,想必不会有这种事情发生)。咱们不要等着老师“请家长”。咱们要做到“不请自到”。解除孩子对“叫家长”的恐惧心理。

6散会后,咱们主动走进二年级教师办公室,走进班主任老师和课任老师,和他们零距离接触。同时,记下他们的联系方式,以便及时沟通。当然,也可以我们家长之间相互交换以下联系方式,因为单凭今天的这一次家长会是不能满足我们愿望的,是解决不了多少问题的。

我就说到这里。最后我提议,咱们用掌声感谢老师们的辛勤劳动。谢谢大家!

2009年11月20日

 

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  相关评论:    

发表人:月圆中秋
发表人邮件:470011648@qq.com发表时间:2009-11-30 22:05:00
拜读了书记的讲话,作为家长,受益匪浅。教育好孩子,的确是重中之重,却也是难中之难。
发表人:晗佳章
发表人邮件:hanyun0323@126.com发表时间:2009-11-23 21:16:00
起先看到的是心缘之恋的精美编辑和美乐加配。现在看到的是两位朋友的中肯评论。谢谢。常言说:燕过留影,人过留名,友过留言。
发表人:夏日风荷
发表人邮件:535311573@qq.com发表时间:2009-11-23 8:47:00
身为班主任,拜读,欣赏!
发表人:云影
发表人邮件:hbqj12@163.com发表时间:2009-11-22 20:21:00
读过之后,无论是从老师的角度,还是从家长的角度,都很有收获.晗佳章书记的讲话让人受益匪浅!

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