中国哈尔管理学院培养对象与目标
中国哈尔管理学院培养对象为：企事业管理人员，特别是全国各省、市（县、区）重点骨干企业现任部门经理领导层中有志成为现代企业领军人物。
中国哈尔管理学院将通过“灵活、多样、务实”的教育方式，为全国各省、市（县、区）重点骨干企业现任部门经理领导层中有志成为现代企业领军人物提供发展、提升交流的机会，着重培养他们“四个能力”，即培养他们具有“学习能力、创新能力、实践能力和创业能力”，使他们有望成为企业领军人物——企业总裁、董事长、总经理。
中国哈尔管理学院专家指导委员会
为保证正常的教学秩序，加强教学质量监控，推进教育教学改革，全面提高教学质量，落实教学工作的中心地位，改进学校对教学工作的宏观管理和指导，我校特成立了专家教学指导委员会。我校的专家教学指导委员会是在院长的直接领导下，对我院教学工作进行调查研究、督促检查、评估指导的专家组织。由学院聘请师德高尚、客观公正、教学效果好、管理经验丰富、学术造诣较高、全国知名的专家、教授组成。
专家教学指导委员会职责和主要任务：
①认真学习党和国家的教育方针政策，了解国内外高等教育发展趋势与改革动态，正确有效的指导全院教学工作，确保工作水平和质量；
②根据信息技术发展需要和市场需求，结合学院的实际，对学院的专业建设、课程建设、教材建设、教学管理和产学研的研究与实践等方面的工作进行调研、论证，提出建设性意见，供领导决策参考；
③研究学校教学工作中的重大问题，并提出建设和改革方案；
④审议和论证学校的教学改革方案、教学管理规章制度等，并经校务委员会批准后实施；
⑤审议学校的专业、师资队伍、课程、教材、实验室、实训基地等教学基本建设规划并指导其建设；
⑥指导学校内部的教学评价和教学质量监控，对各教学部门的教学与管理工作进行评估和检查；
⑦监督和检查校教学管理规章制度的执行情况和教学运行情况。
中国哈尔管理学院执行院长致辞
一个教育、教学、培训企业管理人才的管理学院，是不是办成有品位的学院，在于她有没有提升人性、塑造人格、凝聚人心、感召人情的哈尔文化；一个学院是不是一流的大学，在于她有没有独具特色的教育理念。中国哈尔管理学院将秉承“尚诚、崇智、厚德、惟实、创新、高效”的哈尔精神，以求真务实的科学精神、自由民主的人文精神、开放兼容的认同精神、与时俱进的创新精神和明德隆法的治校精神，演绎着催人奋进、涤荡心灵的一个个哈尔故事。这就是中国哈尔管理学院的魅力，也是中国哈尔管理学院在新世纪有所作为的动力。
中国哈尔管理学院将探索并逐步形成有自己特色的现代教育思想和办学理念，将探索并逐步形成有自己特色的现代教育思想和办学理念，以“人才培养、科学研究、社会服务、国际交流”四大办学功能协调发展，努力强化服务全国企业的功能，努力成为我国培养企业管理人才的教育、教学、培训机构。
在企业管理人才培养、EMBA高级研修课程建设、企业管理公开课程的、企业管理内部培训课程、企业管理研究、师资队伍建设等方面呈现出广泛的发展前景。
“沐中华地域之灵气，循求是传统之文脉。”中国哈尔管理学院将努力追求教育与教学、培训之卓越，使中国哈尔管理学院成为企业管理群贤毕至、人才荟萃之地，为创新型国家建设做出更大的贡献。
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